Heart failure is a chronic disease that leads to disabling symptoms and recurrent hospitalizations, mainly for acute heart failure episodes, having a major impact on patients' quality of life. An effective treatment is available but not always accessible, for miscellaneous reasons including difficulties in understanding the prescription and in reaching guideline-directed medical therapies to the optimal tolerated dose.Patient education is a key component of heart failure management, enabling patients to develop individual skills in self-monitoring acute heart failure symptoms and to improve their compliance to treatment, dietary and physical activity. The primary objective of patient education is to encourage patients' empowerment and improve their quality of life. These objectives defined by the care team need to be modulated to patients' expectations, specific needs and level of health literacy, as patients are mainly elderly and exposed to several chronic diseases.The heart failure care pathway is changing with the emerging of new methods such as telemonitoring and specialized nurses. Thus, it is crucial to maintain patient education as a major component of patient care. L’insuffisance cardiaque est une maladie chronique qui se caractérise par des hospitalisations itératives, le plus souvent pour insuffisance cardiaque aiguë, et des symptômes invalidants ayant un impact important sur la qualité de vie des personnes atteintes. Un traitement efficace existe, mais il est insuffisamment diffusé et accessible au plus grand nombre, pour des raisons complexes, incluant les difficultés de compréhension, de compétences acquises et de prescription des médicaments efficaces aux doses validées et bien tolérées.L’éducation thérapeutique est un élément central du parcours de soins pour développer des compétences d’autosurveillance des symptômes annonciateurs de décompensation cardiaque, favoriser l’observance et l’adhésion aux conseils diététiques et d’activité physique. Les objectifs prioritaires sont l’autonomisation du patient et l’amélioration de sa qualité de vie. Ces objectifs pour les soignants doivent se concilier avec les attentes des patients et s’adapter à leurs spécificités, les patients insuffisants cardiaques étant le plus souvent âgés, avec de multiples comorbidités, ce qui a un impact sur leur niveau de littératie en santé.Les démarches éducatives doivent se pérenniser, en parallèle des nouvelles modalités de suivi des patients insuffisants cardiaques telles que la télésurveillance et l’accompagnement par des infirmières spécialisées.